O que seu filho vai ser? Ou quem ele vai ser?

A maior parte das escolas hoje — e a maior parte dos pais que procuram uma escola para os filhos — carrega uma pergunta no coração: "o que o meu filho vai ser?". É uma pergunta compreensível. Mas talvez não seja a pergunta que uma escola verdadeiramente católica deva fazer.
Na escola católica, a pergunta é outra: "quem o meu filho vai ser?". E entre o que a criança será e quem ela será, nós escolhemos, sem hesitar, cuidar de quem ela será.
Duas perguntas, dois caminhos
"O que a criança vai ser" só pode ser respondido pelas condições materiais da vida: ela será alguém "bem de vida", com esta ou aquela profissão, este ou aquele cargo. É uma resposta sobre ter e sobre fazer.
"Quem a criança vai ser" pertence a outra ordem. Ela será corajosa ou covarde? Temperante ou intemperante? Quando perguntamos quem ela será, falamos de uma ordem moral e espiritual — de quem ela será diante de Deus.
A maior parte das escolas se preocupa, antes de tudo, com o que é material. A nossa se preocupa, antes de tudo, com o moral e o espiritual.
Do estudo à meditação
Justamente por olhar sobretudo para o material, a maior parte das escolas alcança apenas o nível do estudo. A escola católica não se contenta em parar aí: ela avança para o nível da meditação.
Para ser "alguma coisa" — uma pessoa física, material, deste mundo terreno — basta estudar para as provas. Mas para mudar quem você é, é preciso meditar. Meditar é buscar as coisas mais profundas, aquelas que de fato impactam quem seremos. É aí que mora uma diferença essencial.
Conteúdo não é o mesmo que verdade
Queremos que nossos alunos conheçam a verdade — profundamente, e não apenas na superfície dos conteúdos. Ao dizer isso, não desprezamos os conteúdos; pelo contrário. Mas valorizamos muito mais a verdade, que é bem mais profunda do que qualquer conteúdo de prova.
O aluno de uma escola comum estudará certos conteúdos para a avaliação. O aluno da escola católica também estudará — mas irá além: meditará para crescer nas virtudes e alcançar a verdade.
Alto nível — mas de qual tipo?
É preciso dizer com clareza: toda escola séria busca alto nível. Nenhuma escola foi feita para o baixo nível. A questão, portanto, não é "alto nível ou não", mas alto nível de quê.
Há escolas de altíssimo nível material e há escolas de altíssimo nível moral e espiritual. Ambas buscam a excelência — em direções diferentes.
Por isso somos francos com as famílias: se o que você procura é o alto nível puramente material, para que seu filho "seja algo" nesta vida, talvez outra escola atenda melhor esse desejo. Não dizemos isso com aspereza, mas por coerência — e com caridade. Aqui, o desejo não é que a criança seja algo, mas que seja alguém: querido por Deus e enraizado na verdade.
Educadores dedicados à formação católica e clássica de crianças e jovens, no caminho do Trivium e das virtudes.
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